Самарский государственный университет путей сообщения (СамГУПС)

Содержание курса:

Вводное занятие
Цели и задачи курса. Характеристика содержания ЕГЭ. Структура теста. Распределение заданий по основным содержательным разделам учебного предмета «Русский язык» и  по уровню сложности. Типы тестовых заданий. Задания с выбором ответа. Задания с развернутым ответом.

Языковые нормы
Определение языковой нормы. Значение нормы для литературного языка. Типы норм (орфоэпические, лексические, морфологические, синтаксические). Норма и вариант. Виды вариантов.

Фонетика. Орфоэпические нормы
Орфоэпические нормы (постановка ударения). Функции и особенности русского ударения. Варианты ударения.

Лексика. Лексические нормы
   Лексическая система языка. Лексическое значение. Однозначные и многозначные слова. Лексическая сочетаемость слов. Паронимы. Разряды книжной и разговорной лексики. Нейтральная лексика. Использование многозначности, омонимов, синонимов, антонимов. Функции неологизмов, устаревших слов, диалектизмов и жаргонизмов, профессиональных и иноязычных слов. Употребление фразеологизмов в речи. Образность фразеологизмов. Источники фразеологизмов.
Морфология. Морфологические нормы
Части речи. Самостоятельные и служебные части речи. Характеристика и особенности частей речи. Грамматические признаки слова. Принципы определения частеречной принадлежности слов. Назначение самостоятельных и служебных частей речи. Отличие постоянных и непостоянных признаков самостоятельных частей речи.
Нормы образования форм слов разных частей речи.

Морфемика.  Словообразование
Состав слова. Характеристика и особенности словообразовательных ресурсов русского языка. Определение морфемы. Варианты морфем. Окончание. Нулевое окончание. Порядок морфемного разбора слова. Морфемный анализ слова. Способы образования слов. Значимые части слова (морфемы). Основные способы образования слов. Словообразовательный анализ слова.

Орфография
Правописание гласных и согласных в корнях слов. Правописание корней с чередующимися гласными. Правописание гласных после шипящих и Ц. Правописание Ъ и Ь. Правописание приставок. Правописание  суффиксов различных частей речи. Н и НН в различных частях речи. Правописание падежных и родовых окончаний. Правописание личных окончаний глаголов. Слитное и раздельное написание НЕ и НИ с различными частями речи. Слитное, дефисное, раздельное написание слов. Правописание служебных частей речи.

Синтаксис. Синтаксические нормы
Словосочетание. Типы подчинительной связи слов в словосочетании. Грамматическая основа предложения. Односоставные и двусоставные предложения. Типы односоставных предложений. Полное и неполное предложение. Распространенное и нераспространенное предложение. Виды предложений по количеству грамматических основ (простое и сложное). Простое осложненное предложение. Сложное предложение. Виды сложных предложений по средствам связи частей. Типы придаточных предложений  в сложноподчиненном предложении. Сложные предложения с разными видами связи. Способы передачи чужой речи. Синтаксический анализ предложения.
Синтаксические нормы. Нормы согласования. Нормы управления. Построение предложений с однородными членами. Построение сложноподчиненных предложений. Построение предложений с причастными, деепричастными оборотами.

Пунктуация
Знаки препинания между подлежащим и сказуемым. Знаки препинания в простом осложненном предложении. Знаки препинания в предложениях со словами и конструкциями,  грамматически не связанными с членами предложения. Знаки препинания при прямой речи, цитировании, диалоге. Знаки препинания в сложносочиненном предложении. Знаки препинания в сложноподчиненном предложении. Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении. Знаки препинания в сложном предложении с различными видами связи.

Анализ текста
Основные особенности разговорной речи, функциональных стилей (научного, публицистического, делового), языка художественной литературы. Смысловая и композиционная целостность текста. Средства связи предложений в тексте. Функционально-смысловые типы речи, их признаки. Адекватное понимание устной речи в различных сферах и ситуациях общения. Адекватное понимание письменной речи в различных сферах и ситуациях общения. Извлечение информации из различных источников. Средства языка. Средства выразительности.

Подготовка к сочинению
Критерии оценивания сочинения.  Проблема, поставленная автором текста, и способы её формулировки. Комментарий проблемы. Виды комментариев. Авторская позиция и способы её выявления. Аргументация. Этические нормы. Фактологическая точность.
Создание текста в соответствии с заданной темой и функционально-смысловым типом речи. Выбор и организация языковых средств в соответствии с темой, целями, сферой и ситуацией общения.